嗨，我是21屆教學Harrey Lee！不確定有多少人會看到這篇文章，假設你們都是27學弟妹好了，接幹完差不多該開始調整唸書步調啦，說好成發完會好好唸書的對吧。我會簡單分享一些我高二下、高三唸書的方法跟策略。因為最近準備托福滿有感覺的，會特別補充一些英文科的準備方法。
心理準備
不管之前的日子怎麼過，逝去的時間不會再回來，你們也說什麼都不會把幹部回憶拿去交換，所以快停止自暴自棄、自怨自艾、惶恐倒數。盡量不要花太多時間感受恐慌跟空虛，如果真的覺得很害怕，找個人聊聊或是暫時休息一下，放空然後思索一下未來想唸什麼系也不錯。我之後會再寫一篇關於選系的文章。
建景的成發時間很早，相對來說有很充分的時間唸書。其實不管有沒有玩社團，大部分人都是高二下才開始準備，所以你們其實沒有輸別人多少。歷屆都有很多考得不錯的例子，可以多去跟他們請教！為了證明我也是慢慢唸回來的，我特地翻箱倒櫃找出了我高中的成績單……
班排：8、12、29、18、14、13（當時一班約45人）
類排百分比：35%、36%、66%、37%、30%、26%（年級總人數約1320人）
截至高二申請入學時的個人成績：
總
平均
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國文
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英文
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數學
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物理
|
化學
|
生物
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公民
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地理
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歷史
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公民
|
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百分比
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40
|
55
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28
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44
|
50
|
63
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70
|
65
|
65
|
50
|
55
|
事實證明當時我除了英數以外，沒有一科是高於平均的……我想這樣應該可以帶給大家不少勇氣，如果這樣還是沒有辦法鼓舞你，那你就抱著要成為下一匹超級黑馬的決心好好努力吧！
盡量自己安排時間
我從高二下之後就沒有再去補習，其中一個原因是補習班的進度往往被抓得很死，無法自由調整。另一個原因是班上厲害的同學也沒有補習，我想說留在班上唸書就可以時時纏著他們問問題了！又節省了學費、通勤時間，培養同班的革命情感，好處多多。每個人的狀況都不一樣，最瞭解狀況的應該是你自己，所以自己安排時間才能保持彈性，也比較容易找到自己的步調。即使你是屬於需要別人來督促你的類型，也盡量不要把所有時間都擠滿課程，一定要保留自己消化、複習的時間。
準備升學考試是一場馬拉松，不比速度只比持久力。以學測為目標的話，就是暑假還有高三上、加上一部分寒假，大約半年多的時間。學校會一邊教新進度，你們也要一邊複習以前高一、高二的東西。中間碰到所有大小考試它們不見得每個都很重要，要懂得取捨。終極目標就是把學測考好，所以不要奢望自己可以一路緊繃到考試，人不是機器，格外需要休息，時間的安排會是決定這趟唸書旅程結果的最大因素。反正你們遲早也要學會自己安排時間，何不現在就成為自己的主人？
訂定適合自己的讀書計畫
每個人都該去摸索適合自己的讀書方式，可以的話連自己的缺點也一併考慮進去，應該會比訂立一個達不到的目標還要實際。像是我不喜歡一直唸同一科，所以每科的複習時間一次盡量不超過2小時。或是我回到家就不想唸書，所以絕不拿家裡的時間來安排進度。還有像是我懶得換一堆不同顏色的筆劃重點作筆記在不同的書上，所以乾脆用螢光筆跟一藍一紅，全部做在同一本上……如果你覺得有個毛病一直改不掉，試著跟找出與它的共存之道吧。每個人都會有屬於自己的小癖好，及早發現它們會很有幫助。
而在訂立計畫的時候，可以參考管理學大師 彼得．杜拉克提出的SMART原則：
- Specific 明確，有具體可描述的目標，例如讀完多少章節
- Measurable 可衡量，可以量化成實際數據，容易感受與追蹤
- Attainable 可達成，避免眼高手低或太容易達成的目標
- Relevant 相關，與其它的目標、計畫需具有關聯性
- Time-bound 時限，有明確的時間限制，可以檢視成果、修訂計畫
我當時二下還在應付新教的課業，沒時間複習也仍在摸索讀書方法。暑假的簡單目標就是把高一高二的部份完整跑過兩遍。複習過一遍並且考過模擬考之後，比較清楚自己的狀況之後，就沒有訂立很明確的計畫了。因為我後來發現我花太多時間修訂計畫，但「修訂」這件事情本身沒什麼實質意義，就聽從學長的建議，改成只紀錄自己今天唸了多少，定期追蹤。開學後就要求自己每天傍晚運動完吃個飯，晚上留學校唸書，維持唸書的感覺。嚴格訂正錯題，然後憑心情跟精神狀況選科目，並大量的寫題目。週末也去學校唸書，不用擔心圖書館或咖啡廳有沒有空位，剛吃飽飯大家還在吵鬧的時候就讀小說。所以當時幾乎每週一本課外讀物，大部份是村上春樹的小說跟散文，對考試是沒什麼幫助，但讓我保持心情愉快！
「次數」比你想的還重要
因為高中課業的程度通常並不艱深，艱深的東西一看就知道很不容易理解。但就算容易理解，也不代表這任務很簡單。其困難之處在於數量龐大、內容繁雜，考驗的是記憶、背誦與運用的功夫。當時我的唸書方針是「以次數取勝」，也就是以提昇複習速度，增加複習總次數跟頻繁度為目標。實際的方法是在理解一項素材之後，強迫自己逐漸加快每一次閱讀的速度，舉凡讀課本、講義、背單字、背公式，如果第一次讀完要一週，下一次可能就試著縮減到五天，再下一次三天、一天。寫題目的速度當然沒辦法馬上強求，但以升學考試的試題量來說，加快速度並維持精準度是必要的練習。
根據普通心理學的記憶痕跡理論，長期記憶的形成與否要根據記憶素材的強度與頻率而定，也就是說如果很有趣的東西，或讓人印象很深刻的教學法，可能碰一次就可以記很久。但如果是很乏味的內容，就必須要提高反覆練習的次數。並且偶爾試著用不同的方式重新組織、變化內容，或用不同的感官去接收資訊(朗讀與聆聽、手寫)，以增加練習強度，增進記憶效果。
而學習一樣素材後，自然遺忘的速度也遠比你想像的還要快得多。德國心理學家 艾賓浩斯在1885年提出由實驗佐證的「遺忘曲線」，大約在剛記憶完的20分鐘後，記憶內容剩下一半，而經過一天後，大約只剩下1/4。因此不管你今天唸得多認真，明天可能只剩下1/4……而遺忘的另一個成因是記憶形成時受到了干擾，而長期記憶的形成，需倚靠海馬迴在我們睡眠時辛勤地工作。因此充足睡眠對於長期記憶的形成有舉足輕重的影響，千萬別仰賴熬夜唸書，充其量只能應急而已。
學習跟考試很不一樣
這道理就好比練琴跟表演很不一樣，同樣地唸書跟考試也大不相同，考試有考試的準備方法，甚至在考試當下也有很多應考技巧，掌握這些技巧可以增加做題速度、減少錯誤率、最大化你的分數。而應考策略也會根據每個人而有所不同，像是我比較性急容易粗心，所以在考數理時會刻意放慢速度，圈選關鍵字，算完答案之後立即換方法驗算。碰到能代入的題目就以代入為優先不要傻傻去算，尺度上不可能的答案就直接刪去等等，族繁不及備載。
在拿到考卷後的先略讀一次、評估每一題的難易度、做到卡題的時候選擇跳過，都只是一種應考策略而已，即使適合我但不一定也適合你。實際上可能也有人按部就班一題一題算，照樣人擋殺人佛檔殺佛。重點是擬定出「適合你自己的應考策略」，這一點要自己去摸索、分析自己考試失利時是否是哪個環節沒做好，或是審題、做題流程需要調整。作答流程固定後，也比較不容易因為一兩題卡住而心慌，對穩定性很有幫助。
以準備英文科為例
高中的英文只考聽力、閱讀、寫作，不考口說。而實際使用一門語言跟拿它來考試又是很不一樣的概念，基本上大部分考試只考「正確」與否，不太管「內容」如何，就連寫作測驗也同樣如此。畢竟我們只是外國人，能正確使用就已經很了不起了。所以即使考試考不錯，也不代表擁有足夠的語言能力。相對地不見得需要很好的語言能力，或許就能考到滿意的分數。
大量接觸，培養語感
基於此，我覺得最有效率的準備方式終歸一段話「持之以恆地大量接觸，培養語感」，只要大量接觸內容正確的英文素材，久而久之就會浸淫出正確的語感。遇到選擇、填充題，只要讀一遍就能大概分得出來哪個是「對的」，比努力背文法規則要更有投資報酬率。寫作時也能夠迅速提取出一段材料，對比逐字從中文翻譯過去要來得容易的多，因為中英文本來就不存在絕對對應關係，因此與其說是翻譯，不如說是「再創作」要貼切得多。所以累積大量「材料」是最關鍵的一步。
而英文素材何其多，挑選適合自己、能夠持之以恆的才是關鍵。我個人喜歡看一些網路上的爆笑短片，例如熱門翻譯網站B.C. & Lowy，喜歡英文卡通可以看好色龍的歐美動畫翻譯(私心推薦探險活寶Adventure Time)，包羅萬象或振奮人心的題材可以選VoiceeTube(中英字幕都有，還照難度分級)。或許一時片刻看不出進步，但是只要能「讓你不討厭英文」那就很足夠了。甚至FB上還有許多粉專在提供相關資訊，像是英語島雜誌，你想怎麼讀就怎麼讀。
單字是一切的基石
不要猶豫，第一件事就是買一本7000單字來背，扎實地花1個月把它讀完一次，絕對會有長足的進步。之後讀完一遍的時間也會越來越快，縮減到2小時翻完。我當時的情況是背完7000單後，學測程度的閱讀題組都完全沒有問題。但背單字也講求技巧，前面提到的「反覆練習」就非常重要，最好能一天分個三四次背，一次不要超過30分鐘。每次背的時候就到走廊去一邊讀一邊唸，在教室就或是默念同時手寫，一次運用多種感官對記憶很有幫助。字根字首、同義字、反義字、近義詞(易搞混)、形似的字(易拼錯)、詞類變化(名、形、複、動)都可以在背的時候註記在旁邊，最好是每碰到一位成員，就把同一家族的每個字都複習一遍。久而久之就像串粽子，一次記一群反而比較不會忘。千萬別忘了同時要記下這個字怎麼用，名詞要注意使用情境與複數變化，動詞要注意像to V, Ving等習慣用法。
聽、讀、講，三位一體
不只是背單字的時候要運用多種感官，在培養語感的時候也一樣。英文是拼音語言，即使只是閱讀文字，腦裡也會有聲音出現。用口說的方式複誦一段文字，可以更快速地去瞭解它的架構，也增加了記憶的強度。因此不要小看你們的課文，把課文一段一段朗誦、背誦下來，所有你需要的單字跟文法都在那裡了。準備學校進度考就是這麼單純，只看你願不願意做而已。再買幾本閱讀測驗來做，文法、架構、語意，一篇好的文章全部都有，而且可能很有趣！
需要注意的是在講的部份，發音一旦養成習慣，要改就不太容易。請參考youtube或是其他網路資源，刻意去模仿，練習正確的咬字與抑揚頓挫，這非常重要。你會發現很多重要的資訊其實都隱藏在語氣裡面，在做聽力測驗時，會考的地方常常出現在語氣的轉折處，閱讀的時候那些連結詞也有異曲同工之妙，常出現在重要的重點句的前後。
結語
個人的經驗終究幫助有限，與時俱變地不斷修正才是唯一方法。與你們練琴、做歌的時候一樣，反覆練習、不吝求助、勇於面對挑戰，你們會在這段準備的過程中得到很多，學習本身是一件愉快的事情，考試縱然帶來了許多壓力，卻也成了督促你們成長的動力。想想那些來自學長姐們的要求絕對沒有比考試還輕鬆，所以你們一定可以突破這道關卡，何況身邊依然有著一同奮鬥的夥伴，迷惘時也總能得到一群熱心學長姐們的庇蔭，祝你們卸幹後都能夠不忘記當時努力完成任務的決心與熱血，現在只是換一個身份，換一個任務而已。
大家加油，從現在開始一起踏出下一段旅程吧！
20150408 初完稿
20150417 調整排版
學長加油
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